Fokus dan Ruang Lingkup

Qawa’id: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab berfokus pada pengembangan kajian bahasa, linguistik, penerjemahan, dan pembelajaran bahasa dalam perspektif teoretis, empiris, komparatif, dan interdisipliner. Jurnal ini menerima penelitian tentang bahasa Arab, bahasa Indonesia, bahasa Inggris, serta bahasa-bahasa lainnya yang relevan dengan perkembangan ilmu kebahasaan, komunikasi, pendidikan, budaya, dan teknologi.

Ruang lingkup Qawa’id mencakup bidang-bidang berikut:

1. Linguistik dan Kajian Kebahasaan

  • Linguistik teoretis dan terapan.

  • Fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik.

  • Pragmatik dan analisis wacana.

  • Sosiolinguistik dan psikolinguistik.

  • Linguistik historis dan komparatif.

  • Variasi, perubahan, dan perkembangan bahasa.

2. Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab

  • Nahwu, sharf, dan balaghah.

  • Analisis struktur dan kaidah bahasa Arab.

  • Semantik dan pragmatik bahasa Arab.

  • Linguistik Arab klasik dan modern.

  • Kajian dialek dan variasi bahasa Arab.

  • Analisis kebahasaan dalam teks Arab dan literatur keislaman.

3. Bahasa Inggris dan Linguistik Inggris

  • Fonetik, fonologi, morfologi, dan sintaksis bahasa Inggris.

  • Semantik dan pragmatik bahasa Inggris.

  • Analisis wacana dan penggunaan bahasa Inggris.

  • Variasi dan perkembangan bahasa Inggris.

  • Kajian bahasa Inggris sebagai bahasa kedua atau bahasa asing.

  • Analisis kesalahan dan kompetensi berbahasa Inggris.

4. Bahasa Indonesia dan Linguistik Nusantara

  • Tata bahasa dan struktur bahasa Indonesia.

  • Fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik bahasa Indonesia.

  • Pragmatik dan analisis wacana bahasa Indonesia.

  • Sosiolinguistik bahasa Indonesia.

  • Bahasa daerah dan pelestarian bahasa lokal.

  • Hubungan bahasa Indonesia dengan bahasa daerah dan bahasa asing.

5. Pembelajaran dan Pemerolehan Bahasa

  • Metode, strategi, dan pendekatan pembelajaran bahasa.

  • Pemerolehan bahasa pertama dan bahasa kedua.

  • Pembelajaran bahasa Arab, Inggris, Indonesia, dan bahasa lainnya.

  • Pengembangan bahan ajar dan media pembelajaran bahasa.

  • Evaluasi dan asesmen kompetensi berbahasa.

  • Problematika pembelajaran bahasa dan kompetensi komunikatif.

6. Penerjemahan dan Kajian Antarbahasa

  • Teori dan praktik penerjemahan.

  • Penerjemahan Arab–Indonesia, Indonesia–Arab, Inggris–Indonesia, dan pasangan bahasa lainnya.

  • Strategi, metode, dan teknik penerjemahan.

  • Kesepadanan makna dan perbedaan struktur antarbahasa.

  • Penerjemahan teks akademik, keagamaan, sastra, dan profesional.

  • Penerjemahan mesin dan evaluasi kualitas terjemahan.

7. Sastra, Stilistika, dan Analisis Teks

  • Kajian bahasa dalam karya sastra klasik dan modern.

  • Stilistika dan gaya bahasa.

  • Balaghah, retorika, dan estetika bahasa.

  • Analisis wacana dalam teks sastra dan nonsastra.

  • Semiotika dan interpretasi makna teks.

  • Kajian komparatif teks sastra Arab, Indonesia, Inggris, dan bahasa lainnya.

8. Bahasa, Budaya, dan Komunikasi

  • Hubungan bahasa dengan identitas dan kebudayaan.

  • Komunikasi lintas budaya dan lintas bahasa.

  • Bahasa dalam konteks sosial dan masyarakat multibahasa.

  • Sosiolinguistik dan pilihan bahasa.

  • Bahasa, media, dan komunikasi publik.

  • Globalisasi, kontak bahasa, dan perubahan kebahasaan.

9. Teknologi dan Kecerdasan Buatan dalam Kajian Bahasa

  • Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam penelitian bahasa.

  • Natural Language Processing (NLP).

  • Linguistik korpus dan analisis data kebahasaan.

  • Penerjemahan otomatis dan teknologi penerjemahan.

  • Pengembangan aplikasi dan media pembelajaran bahasa digital.

  • Analisis bahasa di media sosial dan ruang digital.

10. Linguistik Terapan dan Kajian Komparatif

  • Perbandingan bahasa Arab, Inggris, Indonesia, dan bahasa lainnya.

  • Analisis kontrastif dan interferensi antarbahasa.

  • Analisis kesalahan berbahasa.

  • Bahasa untuk tujuan akademik dan profesional.

  • Pengembangan terminologi dan leksikografi.

  • Filologi, manuskrip, dan sejarah perkembangan bahasa.

  • Kajian interdisipliner yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu bahasa.

Jenis Naskah yang Diterima

Qawa’id: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab menerima artikel penelitian empiris, penelitian kepustakaan (library research), kajian konseptual dan teoretis, kajian literatur sistematis, penelitian linguistik berbasis korpus, serta penelitian komparatif dan interdisipliner yang sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.

Setiap naskah harus memiliki rumusan masalah yang jelas, metode penelitian yang tepat, analisis yang dapat dipertanggungjawabkan, serta kontribusi ilmiah terhadap pengembangan kajian bahasa, linguistik, penerjemahan, atau pembelajaran bahasa.

Naskah yang membahas pendidikan, budaya, teknologi, atau sastra secara umum hanya dipertimbangkan apabila memiliki hubungan yang jelas dan substantif dengan kajian bahasa.