Transformasi Pendidikan di Era Digital Peluang danTantangan bagi Generasi Muda

Abstrak

Perkembangan teknologi digital dalam satu dekade terakhir telah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap sistem pendidikan, baik di tingkat global maupun nasional. Kehadiran teknologi membuka peluang besar bagi peserta didik untuk memperoleh pengalaman belajar yang lebih fleksibel, personal, dan interaktif. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan transformasi pendidikan di era digital dengan menekankan dua sisi utamanya, yaitu peluang dan tantangan yang dihadapi generasi muda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan sebagai metode utama, di mana data diperoleh dari jurnal, buku, serta laporan penelitian yang relevan dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa digitalisasi pembelajaran mampu memperluas akses pengetahuan, mendorong kreativitas, serta menumbuhkan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kolaborasi, dan komunikasi.

Namun demikian, tantangan besar juga muncul, meliputi kesenjangan digital antarwilayah, keterbatasan perangkat dan infrastruktur, rendahnya literasi digital, serta belum meratanya kesiapan guru dalam menguasai teknologi. Faktor dukungan kebijakan, peran institusi pendidikan, serta keterlibatan masyarakat sangat menentukan keberhasilan transformasi ini. Artikel ini menyimpulkan bahwa pendidikan digital memiliki potensi besar untuk menciptakan sistem yang inklusif, adaptif, dan relevan dengan tuntutan global, dengan syarat peluang dimanfaatkan secara optimal dan tantangan ditangani dengan strategi yang berkelanjutan.